Acervo

Educação ambiental aplicada aos resíduos sólidos na cidade de Olinda, Pernambuco – um estudo de caso

A educação ambiental é o principal instrumento de transformação, sendo fundamental para o desenvolvimento de uma consciência crítica em relação ao meio ambiente, gerando comprometimento e responsabilidade da população nas ações de saneamento e saúde. Tem sido utilizada como instrumento para resolver os problemas associados aos resíduos sólidos, desde a …

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GESTÃO DO LIXO: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS DE GARANHUNS – PERNAMBUCO

Este trabalho foi conduzido com os objetivos de colaborar para a melhoria da qualidade de vida do povo de Garanhuns; promover, por meio de ensino formal a conscientização sobre a questão do lixo na área urbana; (c) utilizar a temática lixo em sala de aula dos diferentes componentes curriculares; (d) …

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O LIXO E A RECICLAGEM COMO INSTRUMENTOS DA CONSCIENTIZAÇÃO E PRESERVAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA

Os temas lixo e reciclagem compõem o currículo de Ciências e Biologia e a realidade dos alunos. O propósito da Educação Ambiental é contribuir para a formação de consciência e o desenvolvimento de atitudes de preservação do Meio Ambiente. Este trabalho objetiva uma reflexão sobre a questão do lixo e …

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PROJETO UTILIXO: Uma experiência de Educação Ambiental em Escolas Públicas Municipais de Cruz das Almas – BA

Este trabalho será conduzido com o objetivo de colaborar para a melhoria da qualidade de vida da população de Cruz das Almas, BA; promover, por meio de ensino formal a conscientização sobre os problemas ambientais em nossa sociedade, em especial, sobre o lixo, seu destino e possíveis formas de reaproveitamento; …

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Gestão do lixo – resíduos sólidos

Cada brasileiro produz 1,1 quilograma de lixo em média por dia. No País, são coletadas diariamente 188,8 toneladas de resíduos sólidos. Desse total, em 50,8% dos municípios, os resíduos ainda têm destino inadequado, pois vão para os 2.906 lixões que o Brasil possui. Em 27,7% das cidades o lixo vai …

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